Entdecken, Staunen, Forschen – MINT live an der Montessori Grundschule Kronberg

In den letzten Wochen vor den Sommerferien wurde unser Schulgelände zu einem besonderen Lernort: Die CARLS-Stiftung war zu Gast und verwandelte unsere Räume in eine faszinierende Welt voller naturwissenschaftlicher Entdeckungen.
Was passiert, wenn ein Ballon im Luftstrom zu schweben beginnt? Und kann Wasser tatsächlich bergauf fließen? Mit solchen und vielen weiteren spannenden Fragen setzten sich unsere Schülerinnen und Schüler intensiv auseinander – und zwar ganz praktisch. Möglich wurde das durch die mobilen MINT-Stationen der CARLS-Stiftung, die unseren Kindern auf anschauliche und interaktive Weise Einblicke in die Welt von Physik, Technik und Umwelt ermöglichten.
Lernen durch Erleben – ganz im Sinne der Montessori-Pädagogik
Unter dem Motto „Entdecken, Forschen und Lernen – Mach MINT!“ luden über 20 liebevoll gestaltete Stationen zum Tüfteln, Ausprobieren und Staunen ein. Jedes Experiment begann mit einer offenen Frage und einer konkreten Handlungsanweisung – die Kinder wurden ermutigt, eigene Vermutungen zu entwickeln, Hypothesen zu testen und ihre Beobachtungen zu dokumentieren. Statt fertige Antworten zu liefern, stand das selbstständige Tun und Denken im Mittelpunkt.

So wie Charlotte aus der 2. Klasse, die nach einem Magnetismus-Experiment begeistert feststellte:
🗣️ „Hier darf man ausprobieren, Fehler machen, nochmal probieren – das ist richtig cool!“
Auch unsere älteren Schüler:innen führten Versuchsprotokolle mit Skizzen, Erklärungsversuchen und Reflexionen – kindgerecht, aber bereits erstaunlich strukturiert.
Ein Projekt, das unser Schulkonzept stärkt
Für unsere Schulleiterin Christina Schiemann steht fest:
„Diese Art des Lernens passt perfekt zu unserem Konzept. Wir wollen Kinder neugierig machen, ihnen Raum geben, selbst Fragen zu stellen – und eigene Wege zu finden, Antworten zu entdecken. Das Projekt hat genau das gefördert.“
Die CARLS-Stiftung leistet mit ihrem mobilen MINT-Angebot einen wertvollen Beitrag zur Wissenschaftsförderung an Schulen – niedrigschwellig, professionell und kindgerecht. Für unsere Schule war der Besuch ein echter Gewinn: lehrreich, lebendig – und für viele Kinder ein Erlebnis, das bleibt.
Wir bedanken uns herzlich bei der CARLS-Stiftung für diese wunderbare Zusammenarbeit und hoffen auf weitere gemeinsame Projekte in der Zukunft.
Für mehr Informationen zu dem Projekt der CARLS-Stiftung hier klicken.












